目影响太大了，如此效果显著的游戏，推翻了游戏等于害虫的传统观念。在节目之中，几位专家对游戏教学冲击传统教育的现象进行了探讨，得出的结论是这个游戏对优等生其实是没有多大效果的，它的主要受众，是那些无法对常规课堂产生兴趣的传统落后生。
这些落后生并非没有天分，而是无法专心听讲，不过这个游戏，却能让他们产生非常大的兴趣。一旦专注投入，自然能取得非常好的效果。所以说，用游戏取代传统教学为时尚早，不过却可以当做是传统教育的一个很好的补充。
在中国，落后生的群体还是非常大的，很多家长头疼这个问题很久了。看过这个节目之后，他们终于明白过来，不是孩子不给力，而是教育方式不对头啊。难怪自己的孩子数学成绩可以突飞猛进，而其他学科却止步不前。
可惜啊，网上只有一款关于数学的科教游戏，如果能有全套课程的话，那么考大学完全就是可能的。于是乎，网上的呼吁声之中，又增加了家长这一群体，他们都希望能有其他课程的游戏出现。
当然，只限于王屋这个团队。家长是现实的，王屋的游戏能让学生提高成绩，这是有数据做佐证的，其他公司的游戏哪里信得过？要是成绩没上去，反而染上游戏