也是个贬义词。
明婳点点头，认真说道：“我知道的，爹爹，我有认真读书，也有去理解；书上有注译，结合很容易理解的。”
“这么说，你觉得你都理解了？”
“那就把刚才我考你的几篇解释一下。”肖正宁将书本放到明婳身边的小桌上，搬了一根凳子过来，等待她的拆招。
“东为东韵，又叫韵目，为押韵；如平水韵有106个韵部，其中平声字较多，故分为上下两部.......”
明婳将自我理解和师傅教的都一一道来，肖正宁听的时而皱眉，时而点头；等他解译完八篇，他如醍醐灌顶，原来这些还能这么分。
这个年代的教学较为死板，对东西的理解也停留在一个层面；真正能深层解译的人，那都在士族、真正的书香门第，在外面是很难遇到的。所以，在古代能有一位名师交代的重要性就体现出来了。
肖鸿平听的头晕眼花，肖鸿康却在认真听，并结合以前学的东西；这才发现，他是不如妹妹的，虽然他多读了几年书，却不及妹妹，着实令人自惭形秽。
“妹妹当真聪慧。”
肖正宁不曾言语，“三丫年岁小，需戒骄戒躁，妹妹需要什么，你们可以帮忙找；但不能捧她，年少时