缓的。
吴笛是走读生，按说走读生其实可以不用上晨读课，七点钟到校就行了，可是谁让她是强化班的学生呢？
这所高中的校风十分严谨，时间安排是这样的，早上五点五十就要集合，进行跑操锻炼，六点零五分晨读课开始，到六点半结束，六点半到六点五十是早餐时间，七点钟早读课开始，七点半结束，然后七点四十开始正式上课。既有晨读课又有早读课，语文英语一科不落下，也是醉了。
不过以后吴笛是懒得来上晨读课了，有男身吴迪上晨读课，其学习效果是可以叠加到女身吴笛之上的，她其实完全可以让吴迪来温习这个世界的高中课程，然后她坐享其成，她可以伪装成那种不学习都能考高分的“学神”。
事实上，男性躯体与女性躯体的大脑构造确实是有区别的，当吴笛使用吴迪的身体时，明显觉得自己的理性思维更强，对数理化运用更为得心应手，而运用自己的女身时，当然更加感性，对文学、艺术更有感觉，还会出现不少浪漫、天马行空的想法。
像让男身的自己的追求女身的自己，便是她脑洞大开后的产物。
今天三班的男生们在迅速走出教室时，却并没有急着去食堂，他们看到吴笛靠在走廊的立柱上，低着脑袋，看