系，让任何学生自发地学会学习、学会生活、学会做事、学会生存。
而这正是下午会议的重点，是他第一次推行这个理念。
他把目光看向旁边后座上的凌明霄。他对于这个才三十多岁的凌明霄颇有好感，凌明霄治学的那种严谨态度让他想起了他以前的许多坚持。
“他是一个脚踏实地的工作者啊，迟早有一天他会站在我的位置上，有更好的空间，会比我更强。”姜慕智正这样想着，却发现这个平时一直很严肃的凌明霄，正在全神贯注地看着手里的文件。
“小凌，看文件入迷了？”姜慕智微微一笑。
凌明霄身体一顿，这才清醒过来，抬起头来，迟疑了一下，还是说：“不是。”
“嗯？”姜慕智注意到凌明霄手里的并不是他心里想的“教育委员会文件2014年1号”，而是一本普通的作文本。
姜慕智一怔，说：“你们四高的学生作文吗？”
凌明霄轻轻叹息了一声，说：“姜主席，去年我们学校里有一个学生上交了一篇作文，虽然文笔有些稚嫩，可是里面却有不少的思想，所以我评定为满分，昨天开学时不知怎地这篇文章忽然被传到学校的宣传栏上，结果惹来许多的学生围观，最后