，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲百般的怀念……”
“父亲的那个背影是全文描写的焦点。为了写好这个背影，文章除了对背影作了笔酣墨畅的细致的描写外，还以背影为中心，前后安排了许多巧妙的衬托与铺垫……”
林南抬着头嘴角带着一丝笑容十分自如地解说着朱自清先生的《背影》，范海东此时的面色已经十分的震惊了，而班级里的同学看向林南的眼神也仿佛是第一次认识林南一般。
“林南他对于课文的认识好深刻啊，很多东西都比咱们要看得清楚啊！”一个带着眼镜的小女生脸上带着一丝佩服对着自己前面的同学小声的说道。
她前面的同学重重的点了点头，然后小心地瞟了一眼一脸震惊的范海东对着身后的女生说：“而且我感觉，林南讲的甚至要比老范还要好一些！”
“嘘，让范老师听见，你就死定了！”那女生听到前排同学的话之后赶紧用手指挡在嘴前面，生怕她再说出什么不该说的话。
林南这一说就是将近半节课，范海东只是让他分析一下作者表达的东西，但是他却是直接将这一篇课文给从头到尾讲完了，而且明眼人都看得出来他甚至要比范海东讲的还要好上那么一丝。