第三五五章施政理念2
1.
“接下来，咱们谈一谈教学方面的工作，”钱进喝了一口水，再次开了口。教学工作才是关乎老师切身利益的事情，一时间，会议室内鸦雀无声。
“‘教学质量是学校的生命线，教学成绩是教师的生命线’，这是我常常挂在嘴边的一句话，也是治教和执教的一条永远颠簸不破的真理。这个道理，相信在座的各位老师们都明白。道理人人懂，但应该怎样做却是一个问题，这个问题出在哪里呢？”说到这里，钱进话锋一转，“这个问题不在咱们老师这里，而是在我于这个校长的决策，在于教导处的监督和指导，在于级部主任的工作执行力度。对于新学年的教学工作，我谈以下几点。一.加强课堂教学。课堂是教学工作的主阵地，只有切实提高课堂教学效益，才能确保教学成绩高质量的提高。要做到这一点，必须做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重‘精’字上下功夫，要摆脱以往‘摆场子、搭架子’的做法，实现教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现教师由为学生‘掌握’而教，转变为学生发展、创新而教，有效促进了我校教学质量的提升；二.教导处要注重平日里教学常规管理