机会说来就来了，国庆节放假前夕，正是山区秋收秋种的农忙时节，每年这个时候，隋昌都会很宽容地允许老师们请假回家秋收秋种，有时候学校里只留一两个老师看学生，其他的老师则回家忙秋收。
这就是户县地区农村小学的一种社会现实，户县农村小学有差不多一半的老师是民办教师或者代课教师，这是一个很特殊的群体，领着微薄的民师工资，做着和公办教师一样的工作，还要靠种地养活家中的妻儿老小。虽然这些民办教师和代课教师除了做好教学工作外还要忙于家里的田地庄稼，不过他们的这些活计大都是利用课余时间或节假日去做的，这些人的敬业精神甚至比公职教师都要强。
前些年的时候，户县地区农村中小学除每年的寒暑假之外，还要放麦假和秋假，时间虽然不长，也就一两个周的时间，但足以让这些民办教师和代课教师忙完麦收和秋收。现在为了统一规范管理，户县教育局取消了农村中小学的麦假和秋假。于是，矛盾和冲突不可避免的出现了。不过，上有政策下有对策，各学校总会在麦收和秋收期间想办法给老师们几天假，让他们回家忙一下田里的活计。户县教育局和各乡镇教委办对此事也是睁一只眼闭一只眼，只要学生不出事，也就假装视而不见。