人，同时还得做好钱进命令的上传下达，也真够他这把老骨头受的。
3.
此时已是上午七点四十分，户山中学操场上一片熙熙攘攘，看起来杂乱而有序。
说它杂乱，是因为学校操场上一下子涌进来户山镇教育系统在职的公办、民办和代课教师三百多人，再加上这三百多人的交通工具，摩托车或者自行车，让整个操场看起来像是赶大集一样热闹；说它有序，是说主席台下老师们的座次有序。这种混乱的状况春天早就料想到了，所以就按照每个小学参会的人数用纸壳各写了一个座次标记，插在了学校座位区域的前排，老师们到了之后自然而然地就会朝着指定的区域而去。不过，根据人数的多少，这个区域也是有大有小，譬如户山中学的八十多位教师就得四排凳子，而那些小的学区小学一排凳子都坐不满。
春天去主席台摆放好座次牌之后，再次加入到了引导和指挥的工作之中。刚刚春天去教委办写座次牌，整个操场只剩了庄世涛一个人在指挥摩托车、自行车的排放和与会人员的座次引导，把庄世涛也累的够呛。
七点五十分，在庄世涛和春天的通力合作之下，整个主会场看起来总算是有序了许多。不过，有序的只是座次，整个主会场里都