样的情绪，卢益民、沈其南和于文轩确实一筹莫展。
每一个办公室里的状况几乎都一样，老师们有义愤填膺的、有沉默不语的、也有破口大骂的，还有声言要把这个不合理的硬性摊派的慈善捐款的事情给捅到报纸和电视台上去的，甚至还有人放话说“就是被开除了这种硬性摊派的钱都不会交”。这些负面的情绪很快传染了户山中学大院里的每一位老师，于是，不管最终的结果会是如何，在老师们无休止的讨论和交流中，大部分人选择了观望的态度。
户山中学这些采取观望态度的大部分老师，其实就是受了传统的那种“随大流”思想的影响，想在此次募捐活动中不动声色地博取最大的利益。
“随大流”是中华民族的一大特色，说到底就是一种从众的心理在作祟。在每一个单位和每一个群体之中，这种“随大流”的现象都很普遍。这些人抱定的就是“羊随大群不挨打，人随大流不挨罚”的思想，都想在某一种选择中不至于吃亏。“不吃亏”是每个人自觉不自觉的价值取向，本也无可厚非。所以，户山中学那些持持观望态度的老师们的做法倒也可以让人理解。
其实，也正是这种消极观望的态度，让户山中学老师们心中的那种不情愿和抵抗的心态慢慢地消