师就过来了，她向丁小甜伸出手，跟丁小甜握手，笑着说：“欢迎丁老师，我叫古慧，教二年级一班和二班的数学，刘老师请假之后，我去代了几天三班和四班的课，实在是吃不消。现在你来了你好了，我终于可以轻松点儿了。”
古慧大约三十出头，也是剪的齐耳短发，脸较圆，看起来很面善。
丁小甜跟她握手之后，也是把自己的姓名，还有谁推荐自己来代课的简要说了一下。
古慧就问她今天给学生们上课吗？
如果上课的话，她就简单跟丁小甜讲一下数学课上到哪儿了，该注意些什么。
今天上不上课这个问题，丁小甜回答不了她。
所以，接下来她去问二年级三班和四班的两位班主任老师，她将要上的数学课怎么安排。
二年级三班的班主任老师姓马，是个四十岁左右的妇女，而二年级四班的班主任老师姓董，年纪比马老师小上几岁，大约三十六七的样子。
马老师和董老师请丁小甜坐下，两人先问了问丁小甜的文化程度，听说她是个高中生，还读到了高二时，对她的态度就好多了。
一开始，周校长带着丁小甜进二年级教师办公室的时候，她们的态度可是不咸不淡，带着审视的眼光看