完了，然后做什么？”
呼吸训练之后应该是漂浮感训练，这个训练需要学生放松身体漂在水面上，而教练用手轻轻托住学生的身体辅助，在学生适应后教练再渐渐放手，让学生身体力行地明白自己是可以浮在水上的。
李澜风嗓音微哑，将第二步训练简单说明了一下，王小溪立即听从指挥，双腿离地，试着让自己在水中浮起来。
李澜风定了定神，先是规矩地伸出一只手托住王小溪的腹部，然而，被水浸湿的皮肤柔滑得不可思议，这一瞬间记忆力极好的李澜风脑中闪回了无数王小溪的女装照，丝毫赘肉也无的细韧腰肢、白皙得宛如凝练奶油的平坦小腹、恰到好处的浅浅的肌肉线条……李澜风心猿意马，一时没忍住，遂又伸出一只手托住王小溪的大腿，并将先前托在小腹的手一路移到王小溪胸前，冷声道：“这样托得稳。”
第18章 望远镜与绕线器
根本没往搞基上想的王小溪不疑有他，老老实实地浮着，心如古井无波。而另一边，终于摸到了某个柔软粉色小点的李院草激动得血压激增，太阳穴突突直跳，正巧这时他发现王小溪圆润且水光淋漓的小屁股已再次浮出水面，并且就在自己眼皮底下随着波浪一起一伏，活泼地玩耍着！李院草感觉自己仿