“对!幼儿园阶段,其实是孩子性格形成的重要阶段,所以,既然要办好学校,就必须从幼儿园开始,一条龙进行培养!”
    连爱芒点头,说:“很好!”
    赵文宇和郭彦州同时微微松了一口气。
    只是,连爱芒还有下文:“如果办成私立学校,那么,这学费怎么说?如果要重视学生个性培养,肯定需要小班制。那么,就需要很多的老师。优秀的教师,要付出的薪水肯定不低。那么,两位老师的意思是什么呢?提高学费,只招收富家子弟?还是招收优秀的平民子弟,又招收一部分不符合招生条件的富家子弟,以富养贫?”
    “是!”回答的是赵文宇,“爱芒,我认为,可以做成一个教育集团,以富养贫也是一种不错的方式。”
    连爱芒敏感地发现了赵文宇真的不一样了!这一次,他不仅仅大胆地问自己能带一个朋友过来吗,又大胆地表达出自己的看法,说以富养贫的一种不错的方式。
    连爱芒很欣慰,当初的赵老师回来了吗?!
    当然,欣慰归欣慰,一些事情还是必须好好探讨的。
    “老师,您认为,您会如何平息富家子弟和贫家子弟这两个阶层的人的情绪,不让这阶级观念蔓延开来?”
    赵文宇很坦然地说


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