念书的，都是一些原本家庭不怎么宽裕，却又咬着牙供养的高材生，相当的早熟，知道这机会的不容易。
而学校也没有丝毫的划水想法，课程安排得相当紧张，将知识就是金钱、知识就是力量解释得淋漓尽致。
“急的填鸭式教育，还有高强度的课程……这里没有混子与划水者，毕竟谁也不会这么白白糟蹋钱……”
吴明回忆着进入学校的一幕幕，不由联想到了流水线生产的感觉。
整个学校之中，充满了与工厂一样的紧迫感，好像是时代的特征，在大展的进程之下，一切都在向越来越快的节奏演化。
很显然，这样接受教育出来的，最后应该都是相当不错的人才。
“教育精英化……”
他在心里叹息一声，现教师现在教授的只是最简单的加减乘除运算之后，不由有些意兴阑珊，翻开了另外的课本。
这些课本都是新印刷出来的，上面泛着油墨的清香，还配有精细的插图。
小学的课程还算简单，只有文学、算术、地理、历史几项，其学就是简单的认字课程，地理课本也比较宽泛，倒是历史书厚厚一册，上面将这个世界近千年来的大势好好讲了讲，令吴明终于对自己所处的世界有了了解。