资之后，也不敢拖，用最快的速度过到了山里头去。
毫无疑问，因为路不好走，物资又不少，光是把这批物资运进山里头，都是一个不小的动静。
当周老师看到乔楠真的兑现承认，带了许多孩子们需要的东西回来时，一个三十几岁的大男人，哭得跟个三岁孩子似的，难得自控。
周老师是参加支教才来到这个地方，也是才知道，那么发达的中国，原来还有这么贫困落后的地方，学生们想坚持上学，都是一件非常困难的事儿。
周老师是来支教的，事实上，早几年前，周老师支教的时间就已经满了，可以到外面去一些好的学校教学。
但是周老师一旦走了的话，这就代表着这些孩子即将失去老师，没法儿继续学下去。
这个地方太困难了，哪怕是支教老师，都不愿意来。
看着自己相处了几年的学生，周老师也不记得自己当年是用了多大的决心，才拒绝回去，一直留到今天的。
常常看到学生们的困难，自己却无能为力，多少次，周老师觉得自己都已经坚持不下去了。
作为老师，他是幸福的，可看到学生有困难，自己一点忙都帮不上，他又痛恨自己的无能。