那些纸条，七零八落，上面通常都写着寥寥一两句话，都是邵振嵘的笔迹。她一张一张地拿出来。
从稚嫩到成熟，每一张都不一样。
第一张歪歪扭扭的字：“我想考100分。”
第二张甚至还有拼音：“我想学会打n球。”
“曾老师，希望你早日jiankang，快点回到课堂上来，大家都很想念你。”
“我想和大哥一样，考双百分，做三好学生。”
……
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