全搞明白了，虽然他也可以完全无压力的做题，可是假如自己想要帮助叶婉教学的话就不行了。
那些学生可没有杨廷这种举一反三，触类旁通的能力。
所以，要想取得很好的教学效果，他还要把这些题型的变化学会，到时候连同书本知识一起灌输给他们。
“叶婉，为了你我都已经这样了，你可不能辜负我啊！”杨廷喃喃自语。
不过，想到叶婉对自己的态度越来越好，心中也充满了希望。
随后，就开始看书。
这些东西都是常见的一些练习题，杨廷看的速度很快，但是，那练习题实在太多，有时候一个公式，都衍生出很多变化出来。
所以，看了一个半小时，也才看两本。
不过，看过两本之后，速度就更快了！因为好多练习册都有重复，大多还是相互抄袭，所以只需要看那本练习册独有的题目就行！
呼！
两个小时候之后，终于看完了。
看课本知识，从高一到高三的也才两个小时的时间，现在看练习题竟然就花了他两个小时，而且，还只是看这些高一的练习册，如果是看高三的，那岂不是还要看很久。
想到这里，