“林老师，我懂了！我尽量说服他妈妈。”
林宛放下电话，躺倒在沙发上。
“你跟谁打电话？说了这么久？”森旭问。
“就是那个问题学生。你听到电话内容了，你懂了吧！我希望他父母尽快带他去看医生。儿童专家有办法治疗的。”林宛解释。
“以后尽量跟学生的妈妈联系，不要跟他们的爸爸联系。”森旭冷冷地说。
一周后，小杨爸爸打电话给林宛，他说：“林老师，我们已经带小杨到上海儿童医院去看医生了，医生说是注意缺陷多动障碍，影响学业和身心健康发展。已经开始吃药控制了。”
“怎么会这样的呢？”林宛问。
“造成这种情况的原因很多，可能是遗传，也可能是环境因素，还可能是胎儿发育神经递质失衡，请老师多多关爱我家小杨吧！”
“那是一定的！让每个孩子都健康成长是我们老师的心愿！”
“医生说，这种药物治疗会影响发育和身高，我想吃一个月的药，观察观察，如果情况好转，就停一停，慢慢减少药量。”小杨爸爸说。
“这个你要听医生的！他们是专家！”林宛提醒。
“我有数！”小