屏燕丽越说不止是笑笑，连易白山也有些摸不着头脑了。
作为单位负责人，他向来是鼓励年轻人多探讨，多交流。所以才来没多久的屏燕丽来找他时，他是欣然接受。
包括她初步提的建议，他也是很赞同的，比如活动不能作为一个任务，应该扩大影响力。
所以他今天把张笑笑一块儿喊了上来，就想几个人讨论一下，让工作更完美。
可屏燕丽说得高兴后，他却也发现了问题——太不切实际了。
“其实……”看到张笑笑的面部表情，有些不服气，易白山打着圆场，“小屏的方法虽然天马行空了一点儿，但是也可以给我们一点儿启发。”
他对笑笑说，“她刚才说的家长参与就很好嘛，是不是？我们可以不要那么多人，选几个家长代表，然后其他的按小屏的话来。”
笑笑也承认，易白山说得有道理，可是学校因为是公对公，活动做起来比较顺利。而家长是不确定因素，这么一加，除了增加工作量之外还会有许多的风险。
屏燕丽说得轻巧，只是实际实施起来终归是落在她的身上。
“我只是举个例子，小屏也是提供个思路。笑笑，你和一中长期联系，可以多往这