意。钱老师教过唐余六年级的语文，这次刚好凑巧有机会请钱老师吃饭就要请得体面些。
钱老师忆起以前的事，“我很早就说过唐余这孩子是很有潜力的了，那时她在我班里进步得就非常快。本来是全校第六名的后来就进步到没几个人可以压过她了。”
唐爸唐妈虽不善交际不善言辞，在老师面前还是很懂得谦虚的，“她有进步还是老师功劳最大！”
钱老师摆手道，“哪里哪里，还是她自己努力多！”但神情还是愉悦的，教出个好学生老师也沾光，能得到学生和家长的认可，没有老师是不喜欢的。
唐余和张泽荣默默地吃菜。
在这一刻，家长请钱老师吃饭答谢，钱老师自动进入到唐余的老师角色。
她继续说起唐余的事情来，什么好就挑什么说，“有一次写作文是写自己最崇拜的人，很多人都是挑名人来写，我们班里却有好几个学生写了唐余。写得很好，说她小小年纪勤劳能干又聪明成绩又好，有理有据，还举了日常生活中的很多例子。有一个学生还说唐余就是她的偶像，那些人人都知道的名人离她离得太远了，她写唐余就觉得很好写，是一个生动的例子。”
唐余汗颜，原来她也有当偶像的潜质啊。