方，别人能学好，何青青学不好，这就是何青青的问题。
自己有问题，那就自己解决，别人能学好，她学不好，就算是转学也是没用的，而又花钱。
不一会儿，何观澜也把自己的想法说了一遍，答案与李倚天的很类似，中心是学习好不好，要看个人的自觉，她的成绩太烂了，转学过去，人家是不会要的，况且，人生地不熟的，何青青一个人过去读书他们也不放心。
两人的话让何荣有些无奈。
话是这个话，理也是这个理。
可。
若是要何青青自觉学习的话，那不亚于对牛弹琴的难度。
问题已经放在这里了，说教解决不了问题，必然是要改变环境从而去引导、改变何青青。
孟母三迁珠玉在前，何青青也不算是彻彻底底的朽木，还可以勉强的雕琢一二的。