P并不能不能真实反映一个国家的经济发展状况，萝实学院要求学生用GPI，也就是“真实发展指数”，来作为论文的标准。
对他们这些高中生来说，这个论文有些太难了。
GDP在国家经济发展方面，GPI在民众实惠的享利方面，都是非常复杂的论题，两者相辅相成，但是有时候又是对立，想要彻底弄清两者之间的关系，不是高中生能做到的。
简单来说，不会制作经济专业的金融模型，就想把论文写清楚是不可能的。
而高中生当然没有建模的能力。
当然，学校的要求并不高，只是要求学生调查一地的物价，然后调查一地收入，以此来对比去年与今年的民众的消费水平是在上升还是在下降。
只要能够对比的清楚，有理有据，这篇课外作业就算完成了。
水开了，约纳斯泡了一壶红茶，然后给科斯特勒的被子里面多加了一些牛奶和果酱。想了想，他把给自己准备的杯子加了一杯茶，旁边放了两块奶糖，准备给雅尼克。
将两杯奶茶放在托盘里，约纳斯端起，走向了主宅拐角那边属于雅尼克的主卧室。
主宅的每层建筑面积大约有一千平方，二十多个大大小小的房