菩提子之中的形状去画就是。
第一次接触这种东西，郑亚觉得很新奇，而且，感觉也很有意思，这是一种逻辑规则的运用，也是一种数学知识的运用，以郑亚的智商和数学根基来说，难度真心不大。
郑亚知道自己的电脑基础不好，但是有了这个机会，一定要好好表现。
刘曦宇给自己出了一道并不是很难的推理题，一道并不是很难的构图题，一道并不是很难的演算题，区别就是以前拿笔做，现在拿电脑做，要做，就要作到最好，争取能够得到一些计算机考试的得分，不至于剃光头。
郑亚算得很认真。
画得也很认真，大约一个小时左右，终于是搞定了刘曦宇老师留下的题目，成功地绘制成了一个栩栩如生的小苹果。
按照刘曦宇老师给出的最后要求，郑亚摁下了回车键，提交答案。
计算机考试都是这样，学生答好一道题，提交答案，老师会根据情况给予得分。
郑亚虽然接触电脑比较少，但是键盘什么的还是懂得的。
当的一敲，郑亚心有期待地等待着自己好不容易做出的第一道题能够通过，为自己获得一些不错的考分。
奇怪的情况发生了。