两门私货都是那种知识面涵盖非常广，课外作业特别多的课程，两门课所需的学习时间，怕是不亚于五门基础课程。
看完小飞导师给自己的留言，认真领会小飞导师的授课目的之后，郑亚隐约产生了一个感觉，小飞导师应该是想把自己打造成学贯东西的，复合型地质学家，而且，小飞导师很可能希望自己能够用科学的方式方法，去解释老祖宗留下的，一些全靠经验和统计观察得来的堪舆术。
就算是小飞导师自己，好似也在向这个方向努力之中。
看完小飞导师的留言，郑亚心中还想起了世界科学史上的一代伟人“牛顿”，这是一个被苹果砸中就能思考出万有引力定律的牛人，对于世界科学的贡献，堪称是世界历史第一人。
牛顿的力学、数学、三大定律、光学、热学等各方面的科学成就，对现代社会形成了不可估量的影响。
但是就郑亚所知，这位巨匠始终坚信上帝是存在的，神是存在的，牛人牛顿活了80岁，其中40年用于科学研究，另外40年则在研究神学，不过最终，以他的智慧，依然没能验证出神真实存在的科学依据。
从某种意义上来说，西方神学，就十分类似东方的一些神秘学说了，比如堪舆术