个规定说小同事每天不能超过2.5小时，每次不能超过20分钟，中同事上网课每天不能超过4小时，每次不超过30分钟。
所以她想问一下子东员工这个时间的规定是不是背后，其实也是有他的一个心理依据的。
同事在面授课程的时候，实际上叶靖北看。
能够读一读他学习也好，东西也好都在里面，但小孩的毕业一般15分钟他就可以教她下来。
新的形式的一个更替和新的内容的一种增发，或者是中间有一个停顿，有另外的形式。
所以类似她看很多的技术中间在大概在七八分或者是最多不会超过15分钟，它会有一个广告或者是有一个另外的界面级的，这是需要的。
可能不像课堂教学。形式化语言也应该是更精彩。
但是同事就回到员工身上，员工真的是也是用心良苦，冷水月想虽然换了这个不同的空间啊，系数现象也不一样，但是员工怎么想，她怎么样用什么样的方法能够让每个同事的学习都有收获，怎么能够让这种学习的这种分化啊。
别走两个极端，让每个孩子啊都能有有一个比较好的一个成长呢员工们也是。同事接下来看下一个。
接下来同事把这位