苏云帆也开始了自己的讲话。
“去年我去了一趟米国。看了一遍那里的教育环境，然后同国内对比了一下。”
“说实话，这是两种截然不同的教育方式。华夏人数众多，我们采取的方式一直都是有教无类。”
“而米国那边则是已经开始素质教育很多年了。他们的学生除了考试成绩之外，有更多的方式能发挥自己的才能。”
“于是我就在想，在我们一直以来的应试教育当中，是不是有许多天才都被分数限制了自己的才能呢？”
他没有准备任何的演讲稿，完全是即兴讲话。
可是这一番话，却戳中了许多人的内心。
国内的大众化教育，与国外素质教育的争端，一直都是热议的话题。
许多人认为，这是一种抹杀孩子天性的教育手段。
但是又不得不承认，在国情之下，这又或许是相对来说最合适的了。
“哎，我当初拿了全市奥数冠军。可是因为偏科，只上了个二本。”
“谁不是啊？我文史类的学科成绩特别好，但数理化一看书就头疼。后来大学没考上，现在当一个自由撰稿人，不也比那些一本毕业生混得好吗？成绩不能决定一个人是