话，张阳可是有实战经验的，这也归功于毛老师，一个典型的科技狂人。但是，毛老师只是对功能方面感兴趣，如一只移动电话变成了有收音、录音功能等等。
所以，从移动电话通讯本身的功能开发来说，张阳还是需要自己寻找出路。不过，也正是毛老师之前的指导，让他对于移动电话的整个构成，却是十分熟悉的。
尽管如此，接下来的一段时间，除了正常的上课时间，无论是白天或者晚上，张阳与杨玲二人，都是在实验室里度过。
整个技术思路说来简单，但是真正实施操作起来，还是有一定的难度，首先是增加移动电话主板上的语音及文字储存功能，其次要改造的就是显示屏的尺寸和显示功能，然后又从语音和文字输入键上设计了一个全新结构键盘，最后，觉得移动电话体积太大，不适合携带，又设计了一个小巧模型。
也就是说，整个移动电话，除了主板部分结构及信号源是原来的，整个移动电话是彻底变了一个样。
最后几个晚上看到杨玲儿困得上下眼皮都是打架了，便心疼地让她早早回宿舍休息。而他通过几个通宵的奋战，两只新的移动电话终于改造成功。
第二天一早，当他将其中一只移动电话送到了杨玲