道：“一会上课的时候，我跟我班里的学生们推荐一下这篇文章，既能学习一些物理知识，也让他们明白物理的重要性。”
别的老师也是眼睛发亮：“这个注意好，下午我也去试试。”
“我现在怀疑写这篇文章的作者，会不会是乡村的一位物理老师，不然怎么写的这么贴近现实啊！”
“有道理。”一位老师说道：“不是说创作都要取材吗？这属于就地取材了，哈哈！”
“放学后我也去书店买本这个杂志，下午上课用。”
这么会的功夫，这群物理老师就被一篇短短两万字的文章给征服了。
其实中学的老师很简单，他们的心思都在学生身上，没有那么多的小心思。
既然这篇文章对学生学物理有帮助，那就推荐，就像他们听说哪套卷子题好的时候，也会给学生安利一样。
没有什么利益牵扯，有的只是让学生多学一点的用心。
……
上午最后一节课。
头发稀疏的老物理老师，拿着课本和杂志走到教室讲台。
高二的学生们瞬间安静下来，一个个老实的很，面对年轻老师他们会皮一些，可是在资深老师面前，他们一个比