记，对折，用拇指与食指比量，在折线上用签字笔画了两点，两点间是十五公分，以此为尺，甘洛将完整的鞋印长宽标注在对折线上。
“学校里还教这个？”张肖见甘洛在采集脚印信息，有些惊讶。
“没。”
说话间，芦苇丛南边传来阵阵簌簌的风声，闷雷滚滚的声音越来越近，豆大的雨点开始落下，暴雨顷刻喷泄。
甘洛没有抬头，手里水果刀一刀扎进土里，沿着鞋子边沿直接将鞋印划分成四块儿。
她没那么多时间，简单粗暴，将印着整只鞋印的泥块儿挖出，平整放在芦苇杆编成的一排杆子上，四块一拼，刚好是完整的鞋印。
按着同样的方法，甘洛采集了四个不同的脚印。
“多出来一个，除开那三个人，近期还来过一个。”
泥地被雨点渐渐润湿，越来越密集。
将排好的芦苇杆放在塑料袋底部作支撑，甘洛按着顺序将鞋印泥块儿放进塑料袋里。
甘洛将手里收拾好的塑料袋交给张肖，袋口系紧，她的身上脸上已经淋湿，头发湿答答的贴在脸颊上，仰面看着张肖：
“分成了泥块儿，组合的时候可以拿纸上的尺寸参考，一齐放在袋子