去掉迷信的因素，首先，符篆的画法繁琐，就像是繁体字一样，光是记住已经很难了。
其次，还要求画符者一口气画完，期间不能中断。
这两条就难倒了不少人。
今天他来参加几个研究生的读书报告会，还没到点儿，有人便看起了视频。
朱教授不像一些古板的老师，对流行事物有抵触，相反他挺赶时髦、追潮流，觉得学生只要完成了学习任务，打打游戏、刷刷短视频也没什么。
适度就行。
所以他不仅没训斥学生，相反还抱着保温杯，津津有味地跟学生一起看。
手机上恰好播放到相宜画符的片段，起初朱教授以为，小姑娘是小打小闹，随便画两笔，可当相宜真正下笔的一刹那……
朱教授下意识屏住了呼吸。
只见少女动作从容慵懒，仿佛兴之所至，泼墨画一幅写意山水。
不过片刻，一张符篆便在她手中成型。
学生嘀咕：“这什么玩意儿啊，怎么跟鬼画符似的……”
朱教授却猛地一拍大腿：“好！”
学生吓了一跳，战战兢兢：“老师……？我我我不看了，我这就看书。”