比赛结束，省书画协会的老师们正在紧张的阅卷。
跟文化课的阅卷不同。文化课阅卷很客观，√和×一目了然。
书画作品的阅卷，除非是十分明显的技艺差距，否则，作品的评阅只能凭感觉判断。这就跟老师的喜好有关了。
“笔法稚嫩，字形呆板。”
一个五十来岁的老者，翻看着书法作品，微微摇了摇头，“这一届……不行啊！”
“您老眼界太高了！”
旁边一个同样在评卷的年青老师，笑着接了一句，“罗老师，您可不能用要求我们的眼光来看待这些小孩子啊！”
“我就是说说而已！”
老者笑着摇了摇头，目光落到眼前的纸卷上，“十几岁的小孩子，能写成这样也算不错了，算你入围。
手中的朱笔轻轻的点了一下，一篇书法作品入围，至少也能混个三等奖了。
阅卷还在继续。
老者一篇篇作品看了下来，看着这些笔法稚嫩的“小孩子作品”，已经有些恹恹欲睡了。
漫不经心的翻开下一卷，目光落到纸卷上，老者浑身一震，一下子精神来了。
“咦？这幅字……”
眼