，又拿起一卷，发现是李斯《仓颉篇》，等他将所有的竹简，查看一遍，竟然惊讶地发现，这些都是蒙学的内容。
也就是说吴咏仅仅只用了一上午的时间就将所有的蒙学内容抄录三遍以上，而且字迹除了刚开始几卷竹简显得稚嫩外，后面越来越老练，尤其是吴咏手上正在抄录的那卷胡母敬《博学篇》，字迹比起他这个写了二三十年字的老师来，一点都不差，甚至远远超过他。这让他相当郁闷，甚至一度怀疑起人生来。
何莲在卓文宣看过竹简后，便一边收拾散乱的竹简，一边查看吴咏抄录的字迹，她也是越看越心惊，没想到短短一上午的时间，自己这位阿弟已经将字练到炉火纯青的地步，在她心中，她那刚过世不久的父亲何文的字迹已经非常厉害了，可是对比一下，发现吴咏的字迹更苍劲有力，完全不像一个十二岁的稚童写出来的。
在这一瞬间，何莲的心中又是震惊，又是担忧，又是欣喜，她自己也说不出是什么滋味。
喜的是吴咏进步神速，以后前途无量，说不定还能传名天下，忧的是她本来以为凭借自己的学识，可以令吴咏刮目相看，没想到只是几天时间，吴咏就要超过她了。
何莲心中不禁暗暗发誓：以后一定要多看书学习，才能不至于让