第32节(2/7)

    授人以鱼，不如授人以渔。
    顾湘拿了她的笔记看了下，觉得她记的也挺多，但是重点抓的不准。
    这样的后果是对着一本写满了字的涉及全书知识的笔记，跟没有笔记差不多。
    “你这样记笔记不对，”顾湘说，“不是老师讲什么你就写什么，板书不要全抄。老师的板书有时候是为了他讲课方便，所以会把整个课本的框架都列进去。有些东西老师虽然写在黑板上，但是讲课的时候其实就一句话带过，这种东西你就不要记。要记那些她口头反复强调的，有些甚至不会出现在黑板上，尤其是抽人起来回答的，特别要标出来。”
    顾湘又翻了翻，林佳欢的笔记从月考过后就详细了很多，月考以前她笔记几乎都是空的。可见她学习态度端正了不少。
    “你上课记这么多，来的及听课吗？”
    林佳欢挠了挠头说：“对啊，经常觉得来不及，光顾着记笔记了。”
    顾湘只能又把自己的笔记借给她，再把记笔记的方法都详细地跟她说上一遍。
    其实她觉得自己的笔记还是适合自己复习，因为每个人掌握的程度不同，她自己的笔记上就标了五角星，三角形和圆圈。
    有些是要仔细看的，有些则是可以看几眼带过的。