面的学生还没有出来。
他的的第一反应就是，“这个学生怎么这么笨？难道测试完了连门都不会……”话还没喷完，就看见同事见鬼一样盯着他面前的数据显示器，他下意识的低头一看，差点儿没因为突发性心脏病晕过去！
精神力过100？！
我天！
这是检测仪出毛病了！
一定是检测仪出毛病了！
“我，我，我，我眼花了吧？”教师乙木愣愣的揉了揉眼睛，凑到显示器面前 仔仔细细端详，好半响之后，抬头对教师甲说：“1、1、103……还，还，还，还在涨？”
教师甲的笔杆子“哐当”掉在地上，脆响声惊醒了他，他连忙跳起来，说：“赶紧，赶紧联系主任！”
教师乙手忙脚乱接通系主任的光脑，奈何他太激动吐词不清，大着舌头说了半天系主任还是云里雾里，最后他干脆将光脑对准数据显示器。
那边的系主任一开始还没反应过来，愣了好半响，忽然从椅子上蹦起来，一边跑一边毫无形象的大喊：“把他留下，把他留！下！换个检测仪再试试！我马上过来！”
关脑被挂断，教师乙两眼盯着显示屏上的104，结巴道：“我，我，我，我已经通……”
“嘘！我听见了