明确的，医生需要很清楚的判断病人【有或没有】自知力，还要判断并且记录【自知力】的等级，【完好】、【损坏】、【无】或者【妄想】，【自知力】在鉴别诊断中非常重要。
身心科的很多问题会有类似的表现，这是一份病例记录模板，你照着看一下，今天可以重点学习一下【自知力】的判断。”
沐春说完打开抽屉，从里面拿出一份打印完好的案例报告放到楚思思面前。
楚思思接过后稍稍翻阅了一下，惊叹道：“那么多笔记？”
没想到现在的沐春老师居然和以前一样认真了吗？
楚思思看着沐春不禁思量，应该说老师比以前更认真了。
刚有几分感动，觉得自己跟着沐春老师一定能很快进步，就听到沐春说：“笔记吗？都是随便写的，你不要太当真啊，一切还是要按照你的观察来，不要照本宣科，犯了郑人买履的错误。”
什么什么？
楚思思刚升起的感动和温暖顿时像追着太阳的泡泡一样，po！破灭了。
“病人的【自知力】应该是完好的吧，他对自己的行为认识很清楚，表达也很清楚，可以说是非常清楚的。”楚思思抬起下巴自信地说。
——————————————
沐