用。
画好后，锦西用粉笔进行了简单的涂色，找不到水彩和彩笔，便以劣质的粉笔来涂色，好在对孩子来说，只要是妈妈做的，他们都很喜欢。
锦西没有全程自己代劳，反而交代给孩子简单的任务，比如让小丫头折纸盒，让小团子涂色，两天功夫，母子三人就把一套闪卡做好了，为防止损坏，锦西在闪卡表面贴了一层透明的胶带。
孩子从小便没有过玩具，第一次接触闪卡都觉得新鲜，俩人一直激动地跟在锦西后面，迫不及待地要玩闪卡。
“麻麻！我先来！芝麻很聪明，哥哥笨，芝麻先来！”
锦西勾唇：“没有谁先来哦，咱们要抢答，谁举手谁先回答，想好了才可以举手哦。”
英文对孩子来说太难了，她先从简单的中文词语交起，孩子记忆力好，这些动物的名字他们很快就记全了，锦西又尝试教了简单的英文词语。
她拿出一张小兔子的闪卡。
芝麻立刻举手喊道：“bunny！”
锦西又拿出一张闪卡，团子正要说话，手便被妹妹压下去，小芝麻很赖皮地又说出答案，搞得小团子郁闷不已，不开心地跟妈妈告状：“妹妹好坏！妈妈打！”
锦西保持微笑，想到未来叱咤