转校生的表象所迷惑。
王老师又说，“希望她别带坏周围同学。”
冯老师从师范毕业没多久，正是想要证明自己，教会每个学生的时候。
她笑了笑，不太赞同英语老师的说法。
“王老师，我下一节在八班还有课，先去拿学生的作业了。”
“行，你去吧。我也得去给他们上课了。”
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教室里，童秋开始给云烟介绍每个老师的特点。
“化学老师漂亮又敬业，要不是记忆里太好，总提问我，我肯定老喜欢她了。”
云烟听她说着这些，眉眼都是弯的。
她之前每天除了上课就是回去帮爷爷奶奶干活儿，鲜少有这样跟同学聊天的时候。
云烟说：“没事，以后我的化学笔记借你抄。”
她一向都有记笔记，建立错题本的习惯。
不同于其他学神们‘听一遍我就装在脑袋里，笔记是什么，能吃吗’的说法，云烟显地很接地气。
她上课会认真听每一个知识点，同时把它们总结起来。
整理成有条理的笔记，以便未来复习。
童秋刚刚上课时候就被云烟的笔记震惊到，现在听到云烟这么讲，激动抱了