第二稿。
第二稿字数减少了一大半，只有三千八百字，做到了没有哪一个字，那一句话是再能删除的程度。
刘海通读一遍，感觉行文简洁无比，对照第一版又覆盖了最主要的内容，顿时满意无比。
实验设计写好，刘海开始正式做实验，做实验的时候，用的是第一版的实验设计，第二版是准备投稿时用的。
梁博这个中学丹药学老师虽然整体专业水平很一般，但是随着实验的进行，刘海也不得不承认，这人做实验助手是一把好手。
不管是采购药材，还是操作实验仪器，他都能按照自己的要求圆满完成任务，这已经算比较难得了。
采购药材还好说，只是繁琐一点，但是操作仪器能达到刘海的要求，这就很难得了。刘海对这次实验的要求很高，他是要向神州那些有名学刊去投稿的，为了达到要求，他设定了高标准。
他如今阅读了传承珠内大量的丹药学书籍，里面包含了许许多多身临其境的实验影像，无形之中，刘海从中吸收了许多实验经验，而且这些“书籍”可是能在金仙那里过关，从而能留下来的书籍，里面的实验标准自然是极高的，刘海吸收了这样的经验，心中对高标准的要求自然非同一般。
比如