的小纸片，有测试题或者单词词组，看似很有方法，事实上这些小纸片多是无用功。因为常常和考试内容书本内容体型无关，总结也不到位，总是半桶水。
自然这个英语老师让人就很烦躁了，偏她还不自知，教学方法如此，人的品性也不太好。距离考试还只有一天，她还在台上废话连篇，丝毫不觉得没上完的两个单元有什么问题，有学生忍不住举手：“老师，还有两个单元可以快点加快进度上完吗？”
易新玲一翻白眼，“急什么，这又不是高考，慌什么慌。英语学习不要那么死板，你们平时下去怎么不多学学英语，早这样干嘛去了，天天看你们写什么数学物理作业，怎么不知道写写英语作业看看英语书......”台下学生听得简直要吐血，这什么话啊简直了。
这还不算完，看到底下昏昏欲睡或者在写其他科作业的学生，易新玲一拍桌子：“看看你们！看看你们啊！学习就这种态度，能学到什么东西？一个个智商捉急不说，还不好好跟着学，看你们以后怎么办！每次英语排名也难怪是倒数，就你们这样还能好到哪去......”
听着听着台下学生沸腾了，这特么直接人身攻击了啊。她这么说排名差全部要怪他们了？是谁每次考前都赶不完进度的，还怪他们不多