内部和汉人有意制约的干扰，虽不能在寨子里起到什么作用，但至少甘富林的老爹把自己的儿子给送出来读书，为的就是为今后做准备。
可是尽管甘富林出来前他老爹千叮咛万嘱咐，甘富林也忍辱负重，可每到一个学校，总有那么些汉家子弟总来找茬，躲还躲不过，真躲不过一旦惹点什么事却总是老师不问青红皂白的先打甘富林100大板，强龙难压地头蛇，一来二去，甘富林转来转去就来到了这里。
段国学是接受过后世平等教育的良好青年，在处理民族矛盾上自然不会偏向于无理一方，再加上他新奇的教育方式和说不完外面的新奇事物，甘富林自然而然地留了下来并且对段国学产生了好奇感、信任感和依赖感。
“老师，你刚开始教我们不到一个月就放暑假了，我回去后和我爹说起你，如果不是我爹很小的时候就告诉我外面有吐着黑烟的轮船，吐着白烟在轨道上跑的火车，我根本就不会相信你和我说在更远的地方还有可以飞起来的气球，可以自由飞翔的飞机，可以潜水的潜艇。当我把这些连我爹都不知道的东西说给我爹听，我爹听后就告诉我，让我多待在你身边，多学些东西。”
“恩，没错，自从暑假后你特别粘我。”
“然后就到了训练，