然受了某些影响，导致他变坏了，家长们、老师们、学生们就会各个涌上去，和他谈心，了解事情的过程，并且当知心姐姐、阿姨之类的，只为了挽回这迷失在歧路上的羔羊。
所以安殊宁让这些人认定她是一个老鼠屎，也不要让这些人来当救世主，打扰自己的计划和节奏。
安殊现在最需要的就是自由，不引起别人注目的独立性。
她按部就班的坐下读书，班长袁媛在确认人数的时候，看到她也只是轻轻的瞟过，没有问她昨天未到的原因和事由。
而班主任也没有问，大家都好像一致的把她从班级中忽略了、放弃了。
安殊从来没有觉得这群高中生纯真善良、好骗善欺，这个年龄的他们是最真实的，所有的好与坏直接而不加以掩饰，但这个时候的他们也是最伤人的，不喜欢一个人时就把她排斥在外，讥讽排挤，巴不得她从此远离班级，早早的辍学离校。
她们的肢体语言、表情语言丰富极了，可以在任何时候任何地点散发他们的善意和恶意，不达目的决不罢休。
当然这只是针对少数人，就好比罗思思这类人，自我个性强烈，优越感很强，天生就讨厌矮穷挫，恨不得这些人各个于她面前彻底消失掉。但是大多数人都是抱着学习的态度来的