，紧随其后的是一篇理解题，里面出现的长难句居多，都是用来锤炼语法能力的，再往后就是纠正口音的口语课以及写作课。
口语课采用的是人工智能跟读模式以及聊天模式，等于请了一个‘外教’，而聊天模式则是等于找了一个外国朋友，只要选中一个话题，这个虚拟的外国朋友就能同使用者聊很久，并且可以随时纠正使用者的语法问题、发音问题、逻辑问题等等。
写作课的话，则是一个半命题式的输入测评，由系统给出一个话题以及一定的相关背景材料介绍，然后让使用者自由发挥写一篇三百个单词左右的文章出来，然后会针对使用者写出来的文章进行精细的分析。
至此，一个task就算完成了。
谢书尧打了个哈欠，跳下地为自己冲了杯咖啡，又点开了第二个task，惊喜地发现，第二个task中纠正的问题多数都是第一个task中新出现的问题，其中也会出现第一次测评中出现的问题。
一杯咖啡喝完，谢书尧将第二个task做完，打开笔记本电脑，编辑了一份《试用报告》，给陈杭发了过去之后，她看了一眼时间，此时已经是凌晨一点，她赶紧上。床