间认真做还是能解决的，而且这个难度对于郑泽而言不算什么吧，他怎么算了整整一张纸，密密麻麻的，看得夏今密集恐惧症都要犯了。
要知道郑泽写的字特别的秀气，而且演算的时候那字真的特别小，相对而言，夏今真的觉得自己太五大三粗了，反正数学演算的时候那字写的绝对属于浪费打草纸的那类人。
“我觉得答案给的方法不太好，所以在想这样做对不对，你看看。”郑泽把自己整理好的答案画了出来，“这样的话就少画了一条辅助线。”
“可是哥哥你多列了两个式子。”多一条辅助线和多两个式子哪个更简单？
夏今觉得起码对于大多数人而言，多那一条辅助线，用最基本的方法来证明其实算简单的了。
郑泽听到这话瞪大了眼睛，“可是这样子不是更好理解吗？”
“做题的方法有了就可以呀，只要掌握了一种就够了，现在咱们就是做出这道题然后验证这个结果就行了，至于多想几个解题方法这事，还是到大学或者你读研当博士的时候再去做吧。”
高中数学是复杂问题简单化，大学数学是简单问题复杂化。其实就是这么个道理，夏今觉得挺直白的。
“你先给我看看解题思路对不对。”就当夏今以为她已经说