说话的声音很好听,但是语气却寒冷如冰——她发现最后一排的男生,拿起手机对着她连拍,而且故意打开了闪光灯。
    补习班与学校不同,假如她是一位班主任,她会走到最后一排,没收男同学的手机,再来一番疾言厉色。然而补习班只是辅导,教室里有着三十多位学生,她不能因为其中一个异类,浪费在座其他同学的时间。
    她一手扶住了讲台,打开电脑和投影仪:“今天主讲高考第一部分,对各位提高分数有很大帮助……”
    底下有人在窃窃私语。
    夏林希停顿片刻,说出了一句实话:“我当年高考的时候,语文考了一百四,平常的期终和模拟,从没低于一百三。”她翻开教案,接着鼓励道:“你们继续努力,一定能保持高分。”
    话音未落,最后一排的男生举起手,夏林希还没有叫他的名字,他便笑嘻嘻地开口道:“夏老师,分数考得像你一样高,还不是要来给人补课?”
    他吊儿郎当地笑着问:“夏老师,你给我们讲讲这是为什么呗?”
    不知是谁笑了一声,其他同学也跟着笑了。
    学生时代的开怀大笑,可能并不是因为风趣,而是因为别人都笑了,你也不能面无表情。于是在整个教室里,唯独夏林希没有表情。


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