他们俩俩组队，住在一起。
之前只是在口头上教导他们如何生活，现在更是亲自监督着他们。
规定他们刷牙洗脸，每日清洁。然后给他们修剪乱糟糟的头发，穿上统一的制服。
空间上的拉近，让孩子们的心也无限接近，只在一起一天，孩子们明显对她，对身边的同伴更加亲近了。
这是穆绮汝计划之中的事情，给他们穿相同的制服也是一样道理，增加他们对团体的认同感。
还有其他的方式，如边缘地区施粥也在继续。
为了加重团体的感情，施粥的工作，穆绮汝给他们制定了工作轮换制。
这样一来，大家可以讯速的认识更多的同伴，增大了遇到知心朋友的机会。
感情的生长可以让组织更加团结，但是光是这样还不行，见大家都找到了合适的搭档了，穆绮汝又将孩子们分成了五大组，选出了五个组长。
每日，她会重点关照组长，通过组长传达自己的观念，将组织的决策权攥在手里，更引导五个组良性竞争，让组织内的氛围活跃向上。
几乎一天一天的，环境的改变，让孩子的模样也发生了翻天覆地的变化。
他们似乎摆脱了泥沼，好好的生长了一番，整个人