，但容洵想抄，他也不会阻止，毕竟这里面都是他三年高中生涯的精华，总能给他们提供一些帮助的。
“谢谢。”容洵露出一个感激的笑容。
“应该的。”他既然做了他们的家教，自然要全力心赴地教他们才行。
他们辅导的时间是从下午一点到五点。沈实给储烽讲了两个半小时的课后，就拿出一套他提前准备好的卷子，让储烽自己做。他则开始辅导容洵的英语和数学。
沈实打开英语笔记，跟容洵一起边看边巩固知识点。不时用词组造句，而这些句子也多是可以在作文中用的。其实每个学校的老师都会有自己独特的讲课方式和方法，沈实会把自己学到的教给容洵，容洵再融会贯通一下，取长补短，可以记得更牢。
数学方面还是以卷子为主，一道题沈实最少会给他写出两种解法，公式也列得很清楚，让容洵可以一目了然。
一下午的时间过得特别快，临结束时，沈实又花了十分钟批了一下储烽的卷子，正确率让沈实十分满意。
下次上课应该正好赶上十一放假，沈实并没有其他安排，储烽的意思是到时候再定，正好放假，可以加课。沈实也没有意见，只等到时候再电话联系。
储烽原本想约沈实一起吃饭的，但沈实已经有