供了二房的林父一个人而紧着其他几房，好不容易将林父供成了秀才老爷，林父也想进一步，但是自己能力有限，运气也不算太好，刚好那几年时局动荡，便想着回村教村民的孩子们启蒙，也算是将父辈的恩惠报答在他们的孩子身上了。
林家人自然是高兴的，村里合资建了这个学馆，加上林父手里也有些县里的人脉，若是学得好了，还可以被推荐到县里面读书，那成为秀才老爷甚至是举人的几率那可就大了很多啊，总比一辈子被人蒙在村里好吧？
双方都念着对方的好，这乡里乡亲的也就非常和睦了。
林先生嘱咐了一阶的同学几句，便开始布置二阶和三阶的任务。
其实阶和阶之间的界限并非说得那么清晰，只是为了好区分和管理罢了，另两个童生助教觉得自己还能拼一把，对学堂里的事情便不那么上心了，大部分时间都是林父在管理，一个人精力有限，单独教也不太可能，便想了分阶这么个法子，还能让孩子们对于学习有个热情在，谁都想上三阶，那么劲头也就足了。
杜昊觉着林洛宁肯定是在帮着自己，明明已经到了二阶的地步了，还在一阶帮着自己，跟自己练着同一部分的字，不时地将字和音对起来跟他解释——想到之前自己因为