课本。
白杨坐在她旁边，对r=a(1-sinθ)的心形线念念不忘，这是他唯一知晓的，也是唯一能用来拉近和孟芃芃距离的公式。
孟芃芃这一次非常有耐心地对白杨解释：“这只是二维的一种形式，心形线还可以有其他的表示方法，也有其他维度的表征。”她在草稿纸上写出了几段二维公式。
白杨拿著草稿纸似懂非懂，周自恒却接下话茬：“例如说3d渲染的爱心模型，用matb可以画出来。”
“是三维立体的吗？”明玥眼睛眨了眨，十分好奇。
“是，还可以涂上颜色。”周自恒道，“非常好看。”
他只是轻描淡写地说著，但孟芃芃却听出一点不一样的意思，于是她开口询问：“你能画出来吗？”
话音落地，孟芃芃觉得这句话有一点冒犯，很快补充一句：“你的计算机水平应该很不错。”
她的性格很冷淡，向来不对说出口的话做过多解释，但如今好似有了一点人情味，懂得恭维和维护。
周自恒“嗯”了一声，并不准备多说，但他偏过头，明玥正眨巴著一双水汪汪的眼睛看他，让他又忍不住道：“可以画，mathematic也可以，我还可以用网页脚本做一个爱心雨的动画。”