稳，没有顾此失彼的无措。
这个视频应该是刚刚拍的。
宋倾城看完，发了个竖拇指的emoji表情，问道：“其他同学也拍的像你这么好？”
小家伙好一会儿才回：“有个叫张宇阳的拍的比我好，老师让他做我们队长，因为我听不到他的声音，老师让我站在他对面，这样子，他说话的时候，我就可以看见。”
“老师的这个办法很好。”
宋倾城道：“等你们练出默契，到时候就不用人喊口令。”
随后，她问了joice在学校的生活习不习惯。
郁庭川前些日子和她提过，joice目前就读的，是家属院附近的小学，师资教育不错，有慕家这层关系，塞个孩子进去不是难事。
joice告诉宋倾城，他报了学校里的绘画兴趣班，美术老师夸他画的很好，不过有个胖胖的男孩老跟他作对，还给他起了个绰号叫小聋人，他不喜欢这个绰号，但是只要老师不在，那个胖胖的男孩就这样叫他。
“小梅告诉我，以前老师最喜欢那个小胖，因为他画画最厉害。”
宋倾城从这些信息里读出孩子的烦恼，七八岁的小孩，处于口无遮拦的年龄，joice不会说话，无法和同学沟通，加上成绩不差，又因