隐约可见行行文字，记载着过去的村规民约。再一看最后的落款，竟然是光绪二十五年。果然如顾熠所说，是几百年的老村落。
“这里还挺远的，每年回来一次也不容易。”
顾熠眼中流露出一丝遗憾：“我只在五六岁的时候，跟着外公回过一次，之后外公去世，就再没有机会了。”
……
两人一路聊着，不知不觉就到了皎月村小学，村中唯一的一所小学，只有一百多个学生，每年级一个班。
在学校里见到了皎月村小学的校长，一个穿着常服的老者，头发花白，气质平和，仿佛是山修行多年的老僧，透着点点超然物外的高远之感。
校长给他们简单介绍了一下皎月村小学的情况。
皎月村小学只有一栋砖木结构的教学楼，1983年重建的，当时靠的是发动村民集体修建，每一家安排出多少块木板，多少檀条和砖。砖还是村民自己烧出来的火砖。
顾熠和苏漾也很迅速就进入工作状态，开始测量和拍照。
墙面失修，很多地方开始剥落，露出里面的水泥和红砖。屋顶结构直接裸露在外，主椽之上，用于支撑次要屋椽的檀木条也开始现出断裂的痕迹。
唯一让苏漾感到欣慰的，是不管路过哪间教室，里