国内的大学完全不一样。
可以不参加专业性的考试，只需要提供语言成绩、在校gpa、作品集和一封个人的申请信，就可以向学校提出申请。
当时去考托福，是因为n大为了鼓励学生更好的学英语，把所有的英语专项考试都标了学分，苏漾不过是为了混学分才去考的，分也不是多高，比不上石媛。
她的申请信是石媛帮忙修改的，她只用整理自己的作品集。
打开电脑，看看近期她的作品，每一个都和以前完全不是一个水准，顾熠的指导，让她的进步几乎是突飞猛进的。
忙了几天，石媛把她俩的申请一起投给了美国建筑学院排名不错的学校。两人都是玩票的性质，毕竟是门槛极高的学府，苏漾没多久就忘记了这件事。
在皎月村待的那一周，苏漾深入观察了皎月村人们的生活习惯，和一些特殊的民族特性。对于皎月村小学的设计，她有了全新的想法。
如顾熠所说，设计真正被人们需要的建筑，这才是作为建筑师的使命。
一早上班，苏漾改了一上午的平面图。工作了一段时间以后，苏漾最大的变化，是学会不再和甲方硬钢，对他们一些不专业的意见，苏漾学会了用比较委婉的方式进行商量。
修完了图，苏